Termine

 

 

Interne Fortbildungen


Hilden
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Stadt Hilden/ Gleichstellungsstelle
Ansprechpartnerin: Frau Ortmanns


Das eigene Feuer in Gang halten - Burn out erkennen und ihm entgegenwirken

Termin: 14.11.2011, 12.12.2011 jeweils von 09-16 Uhr 

Erschöpfung, Arbeitsmüdigkeit, abnehmendes Mitgefühl oder körperliche Symptome können die ersten Anzeichen einer Burn out –Problematik sein. 

In diesem Seminar werden theoretische Grundlagen vermittelt und neben praktischen Techniken zur eigenen Psychohygiene, körperbezogene Entspannungstechniken, Atem- und imaginative Methoden angeboten.

Der Teil, der im Leben Freude, Humor und Sinngebung findet, soll gezielt aktiviert und gestärkt werden. 

 

Kreis Mettmann
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AWO gemeinnützige Bergische Kooperationsgesellschaft
Remscheid Mettmann mbH
Ansprechpartnerin: Frau Haase


Die Führungskompetenz erweitern - Aufbauseminar

Termin: 06.02.2012

Führungskräfte, die mit Klarheit und Selbstsicherheit ihre Rolle ausfüllen, sind ein Gewinn für jedes Team und alle Arbeitsprozesse. Dafür wird in diesem Training ein systemisches Verständnis für die Institution, das Team und die Leitungsfunktion vermittelt.

Fachwissen und praktische Methoden erweitern die Kompetenz Teamprozesse erkennen und steuern zu können. Dazu gehören die Grundsätze für lösungsorientierte Konfliktgespräche, die einen konstruktiven Umgang mit Störungen und Widerständen ermöglichen.

Die TeilnehmerInnen erhalten Unterstützung dabei, wie sie mit ihrem individuellen Führungsstil ihre MitarbeiterInnen für die formulierten Ziele und Visionen motivieren und sie in Veränderungsprozesse einbeziehen können.

 

Aufbauend auf das erste Seminar werden weitere Methoden und Kommunikationstechniken vermittelt. Die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Führungsstilen erweitert den persönlichen Handlungsspielraum und ermöglicht einen klaren Umgang mit den MitarbeiterInnen.

Teamprozesse werden durch Unterschiede in der Persönlichkeit und divergierenden Bedürfnissen der Teammitglieder und durch nicht verhandelbare und veränderbare Faktoren bestimmt. Handlungsstrategien für diese Herausforderung an die Führungskraft werden gemeinsam erarbeitet.

 

Entspannungsmethoden für Kinder in Kindertagesstätten

Termin: 18.10.2011

Kinder, die viel Stress erleben und unter Spannung stehen, brauchen Unterstützung und Anleitung dabei, sich entspannen zu lernen. Diese Fortbildung gibt theoretische Grundlagen zum Thema Stress und Entspannung und bietet die Möglichkeit die eigenen Kompetenzen in der Vermittlung von Entspannungsmethoden zu erlangen oder sie zu erweitern. Im Seminar werden kleine Entspannungseinheiten aus den Bereichen Yoga, der progressiven Muskelentspannung, der Massage und der Phantasiereisen vermittelt. Der Transfer für die eigene Gruppe wird im Seminar erarbeitet.

 

Vorschulkinder stärken

Termin: 21.11.2011

Wenn Vorschulkindern der Eintritt ins Schulleben erleichtert werden soll, kann eine gute Vorbereitung sein: ihr Selbstwertgefühl stärken, ihre sozialen Fähigkeiten fördern und ihnen Problemlösefertigkeiten vermitteln. Eine gute Körperwahrnehmung, der Kontakt zu den eigenen Gefühlen und ein gezielter Stimmeinsatz schaffen eine gute Vorraussetzung um Situation erfolgreich lösen zu können. In diesem Seminar werden Methoden und Übungen aufgezeigt wie Kinder im Rollenspiel dabei unterstützt werden können, lösungsorientiert Handlungsstrategien für sich zu entwickeln. In der Fortbildung werden wirkungsvolle Imaginationstechniken vermittelt. Zur Stärkung des Selbstbewusstseins eröffnen sie den Kindern einen einfachen Zugang zu Schutz- und Kraftbildern.

 


Velbert
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Stadt Velbert / Gleichsstellungsstelle
Ansprechpartnerin: Frau Weiss

 

Älter werden im Beruf

Termin: 08.09.2011

Dieses Seminar bietet Raum für eine Standortbestimmung mit Rückschau und Reflexion des eigenen beruflichen Entwicklungsprozesses. Dazu gehört die Analyse der persönlichen und beruflichen Kompetenzen, die sich im Laufe des Berufslebens ausgebildet haben.

Eine andauernde Arbeitszufriedenheit braucht das Wissen um die eigenen Stärken und die ungenutzten Potentiale wie auch den Blick auf die beruflichen Visionen und Wünsche, die verabschiedet oder auch noch verwirklicht werden wollen.

Aktuelle Arbeitsanforderungen verlangen manchmal Veränderungs- und Wachstumsbereitschaft und erste konkrete Schritte dahingehend werden im Seminar erarbeitet.

Die Beschäftigung mit der persönlichen Belastbarkeit, den eigenen Kraftquellen und den Voraussetzungen für eine ausgewogene Balance zwischen Beruf und Privatleben sind Schlüsselinhalte des Seminars.

 

VORANKÜNDIGUNG


Zertifizierte Fortbildung der VHS VELBERT:

Methoden zur Stärkung des Selbstwertgefühls bei Vorschulkindern 4-6 Jahre

MultiplikatorInnenfortbildung für MitarbeiterInnen in pädagogischen Arbeitsfeldern


Diese Fortbildung vermittelt Methoden und Inhalte, mit denen die Teilnehmenden befähigt werden ein Selbstsicherheitstraining mit Vorschulkindern durchzuführen.

Ziel ist die Stärkung des Selbstwertgefühls der Kinder durch die Förderung sozialer Fähigkeiten, die Vermittlung von Problemlösefertigkeiten und die Weiterentwicklung ihrer kommunikativen Kompetenz.

Dazu gehört, den Kindern auf altersgerechte Art zu vermitteln, wie sie soziale Situationen einschätzen und bewältigen können.

Für Konfliktsituationen mit Gleichaltrigen, Jugendlichen und Erwachsenen, wird den ErzieherInnen die Arbeit mit Rollenspielen vorgestellt.

Ergebnisse der aktuellen Hirnforschung belegen die hohe Wirksamkeit der Arbeit mit inneren Bildern. Die Fortbildung greift dieses Wissen auf und zeigt den Einsatz von Imaginationstechniken. Der leichte Zugang der Kinder zu Vorstellung und Phantasie erlaubt es den Erwachsenen ihnen den Weg zu einfachen Schutz- und Kraftbildern zu eröffnen.


Inhalte der Fortbildung:

  • Grundlagen der Selbstbehauptung – die Bedeutung von Stimme und Körpersprache
  • Methoden zur Stärkung des Selbstwertgefühls
  • Einführung in die Arbeit mit Rollenspielen
  • Imaginationsarbeit – Einsatz von inneren Bildern
  • Emotionale Kompetenz als Voraussetzung für soziales Handeln
  • Erarbeitung und Gestaltung von Themen für die Gruppenarbeit
  • Vorstellung und Einsatz von Arbeitsmaterialien

Methoden

  • Plenum- und Kleingruppenarbeit
  • Theorievermittlung
  • Praktische Umsetzung des Erlernten
  • Erfahrungs- und Praxisreflexion
  • Vorstellung und Erarbeitung von Materialien

Theoretischer Hintergrund
Inhalte und Methoden aus:

  • dem Selbstbehauptungstraining des WenDo
  • der Gestaltarbeit
  • der Theater- uns Spielpädagogik
  • der Imaginationsarbeit nach Phyllis Krystal
  • der hypnosystemischen Arbeit nach Gunter Schmidt


Voraussetzungen für die Teilnahme
:

  • Praxis in der Arbeit mit Vorschulkindern


Termine jeweils von 09-16.00 Uhr

Beginn Frühjahr 2012

 

VHS-Zertifikat: Systemisches Coaching

Herbst 2011-Frühjahr 2013

Coaching ist eine Form der prozess- und lösungsorientierten Beratung.

Coaching bietet unterschiedliche Methoden an, um positive Erfahrungen, Intuition und Körperwissen als Schlüssel für Entwicklungsprozesse zu nutzen.

Coaching ist Unterstützung, um eigene Kompetenz zu entfalten und neue Möglichkeiten für zielgerichtetes Handeln und Entscheiden zu erschließen.

Coaching ist ein effektives Instrument für Führungskräfte, um Kommunikationsstrukturen und Prozesse besser zu erkennen und MitarbeiterInnen bei Veränderungen besser zu unterstützen.

Inhalte der Weiterbildung sind:

  • Struktur eines Coachingprozesses
  • Grundlagen der Kommunikation und Gesprächsführung
  • Techniken und Methoden („Werkzeugkoffer“)
  • Kennenlernen unterschiedlicher Ansätze (Systemische Beratungsperspektive / hypno-systemischer Ansatz, tiefenpsychologischer Ansatz nach C.G. Jung, Transaktionsanalyse u.a.)
  • Coaching mit Einzelpersonen, mit Teams und Organisationen
  • Rollenverständnis von Führungskraft als Coach
  • Coaching in der Organisationsentwicklung
  • Das professionelle Selbstverständnis als Coach

Ziele der Weiterbildung sind:

  • Erwerben einer Selbstsicherheit durch eigene Praxiserfahrungen (Feedback und Supervision)
  • Erlernen von praxisbezogenen Methoden und Techniken
  • Entwicklung einer ethischen Grundhaltung und reflektierten Sicht der Rolle als Coach
  • Ausbildung und Erweiterung der eigenen Kompetenz in Beratung und Coaching

Die Weiterbildung dient der Optimierung der Beratungs- und Coachingkompetenz im eigenen Arbeitsumfeld und vermittelt die Grundlagenkenntnisse zur Arbeit als Coach oder Berater.

 

Zielgruppe

  • Führungskräfte und MitarbeiterInnen mit Personalverantwortung
  • BeraterInnen aus sozialen, pädagogischen und therapeutischen Arbeitsbereichen
  • Freiberufliche TrainerInnen und BeraterInnen, die ihre beraterische Kompetenz abrunden oder erweitern wollen.

Diese Maßnahme ist eine Weiterbildung. Sie ist als therapeutische Maßnahme oder Coaching für Beratungssuchende weder geeignet noch vorgesehen.

 

Struktur und Teilnahmebedingungen der Weiterbildung:

Die Weiterbildung ist von September 2011 bis Januar 2013 in 10 Module aufgeteilt. Sie finden jeweils freitags von 17.00 – 20.45 Uhr und samstags von 9.00 – 17.15 Uhr statt.

In jedem Modul wird theoretisches Wissen vermittelt, Methoden und Tools demonstriert und praxisbezogene Übungen angeboten. Die Erfahrung in der Rolle als Coach und Coachee fördert hierbei die Methoden- und Handlungskompetenz.

Folgende Teilnahmebedingungen sind erforderlich:

  • Abgeschlossene Berufsausbildung bzw. Studium und eine mindestens 3-jährige Berufserfahrung in beraterischer oder leitender Funktion.
  • Theoretische Vorkenntnisse werden nicht notwendigerweise vorausgesetzt, praktische Erfahrung ist wünschenswert.
  • Bereitschaft zur Selbstreflektion und zur Umsetzung der systemischen Beratungsinhalte.

Die Weiterbildung wird mit der Vergabe eines VHS-Zertifikates abgeschlossen. Wer die zusätzliche Zertifizierung über den deutschen Verband für Coaching und Training anstrebt, erfüllt damit die Pflichtstundenanforderung, die als ein Kriterium für die Aufnahmeprüfung erforderlich ist.

 

Die Termine:

1.Modul 07. - 08.10. 2011 (Beate Nitzschke/Bernd Hallmann)

Struktur eines Coachingprozesses
Die systemische Perspektive, Kontextanalyse, Auftragsklärung im Coaching
Grundlagen der Kommunikation in der systemischen Beratung (u.a. P. Watzlawick, F. Schulz von Thun)

2. Modul 25. - 26.11. 2011 (Bernd Hallmann)

Aufbau eines Beratungsgesprächs Hypothesenbildung, Arbeiten mit dem Reflecting Team Systemische Fragetechniken und zirkuläre Ansätze nach Helm Stierlin

3. Modul 27. - 28.01. 2012 (Beate Nitzschke)

Coaching mit Einzelpersonen, mit Teams und Organisationen Ressourcen- und Lösungsorientierung nach Steve de Shazer
Hypno-systemische Modelle und praktische Arbeit nach Gunther Schmidt

4. Modul 9. - 10. 03. 2012 (Bernd Hallmann)

Arbeiten mit dem inneren Team nach Schulz von Thun
Szenische Verfahren, Imaginationsverfahren
Transaktionsanalytische Modelle in der Beratungsarbeit:
Umgang mit Antreiberdynamiken, Glaubenssätze und Ich-Zustände

5. Modul 11. -12. 05. 2012 (Beate Nitzschke)

Ethische Grundlagen und die Rolle des Coachs
Tiefenpsychologische Perspektive nach C.G. Jung: u.a. Archetypen und Intuition Körperorientierte Ansätze

6. Modul 29. – 30. 06. 2012 (Bernd Hallmann)

Arbeit mit Metaphern
Professionelle Haltung und der kreative Umgang mit Methoden im Coaching
Entwicklung der professionellen Rollenkompetenz

7. Modul 21.-22.09. 2012 (Beate Nitzschke)

Systemische Konzepte für die Arbeit mit Teams und Gruppen
Konfliktberatung und Konfliktlösung, Ursachen für Konflikte, Beratung von Teams in Veränderungsprozess

8. Modul 16.-17.11. 2012 (Bernd Hallmann)

Grundlagen der Organisationsentwicklung, Führungskraft als Coach Begleitung von MitarbeiterInnen bei Veränderungsprozessen Durchführen von Feedback- und Fördergesprächen

9. Modul 25.-26.01. 2013 (Beate Nitzschke)

Coaching in Abgrenzung zur Psychotherapie
Krisen und Schicksalsschläge als Coachinginhalte
Imaginative Verfahren nach Gunther Schmidt, Phyllis Krystal

10. Modul 08.-09. 03. 2013 (Beate Nitzschke/Bernd Hallmann)

Fachliche und persönliche Standortbestimmung
Kernkompetenzen in der Beratung
Praxisdemonstration und Zertifizierung


Informationsveranstaltung: 19.05.2011, 19.00-21.00 Uhr, Velbert-Mitte , Nedderstr.50, Räume 13/14


Voraussetzung zur VHS-Zertifizierung:

  • Regelmäßige Teilnahme an den 10 WE
  • Teilnahme an regionalen Kleingruppentreffen
  • Erstellen von 2 Coachingberichten
  • Durchführung eines Coachings mit Supervision

Kosten: 2300,00 € zuzgl. Kopierkosten anteilig
Keine Ermäßigung! Keine Erstattung nach Kursbeginn!
Ratenzahlung möglich!

Gesamtumfang: 160 Unterrichtsstunden
Kursnummer: R 3020V


Ausbildungsteam:
Beate Nitzschke, geb. 1958, Dipl. Sozialpädagogin, Heilpraktikerin für Psychotherapie, langjährige Erfahrung als Trainerin, Ausbilderin und Coach.

Bernd Hallmann, Jahrgang 1954, Lehrer, Pädagoge, langjährige Erfahrung als Führungskraft und Leiter in Weiterbildungsinstitutionen, als Trainer und Coach.

Assistenz:
Anita Lowitz

Bitte erkundigen Sie sich nach den Möglichkeiten, für diese Seminare einen Bildungsscheck zu erwerben. Mit dem Bildungsscheck bietet das Land NRW ganz konkrete Unterstützung an. Es übernimmt bis zu 50 % der finanziellen Kosten Ihrer Weiterbildungsmaßnahme. 02051/949611/12


Anmeldung bei der Volkshochschule Velbert/Heiligenhaus unter:

Telefon 02051-949611/12
Fax 02051-57706
info@vhs-vh.de
www.vhs-vh.de
Nedderstraße 50  42549 Velbert

 

Fachbereichsleiterin

Heike Beldig
Telefon 02051-949611/19
beldig@vhs-vh.de

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